EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS / INTERNAT DE JOUR

Vous avez envie de contribuer à la qualité de vie des Essonniens tout en donnant du sens à vos missions ?

Le Département de l’Essonne est à la recherche de ses futurs « héros du quotidien ».

Au service d’1,3 millions d’habitants, nos 4 300 agents interviennent sur des compétences très diversifiées réparties autour de 170 métiers.

Petite enfance, collèges, voirie, autonomie des personnes âgées ou en situation de handicap, environnement, culture… votre futur poste vous attend ! Choisir le Département de l’Essonne c’est aussi faire évoluer sa carrière en conciliant plus facilement vie personnelle et vie professionnelle.

Vous vous sentez l’âme d’un «super héros du quotidien» ? Alors, rejoignez-nous !

Le département recrute pour l’Institut Départemental Enfance et Famille (IDEF) rattachée à la Direction de la Prévention et de la Protection de l’Enfance (DPPE) un(e):

Educateur de jeunes enfants (H/F)

Sous la responsabilité hiérarchique du chef de service de l’appui éducatif et par délégation du chef de service concerné par l’intervention:

• Accueil à toute heure, dans le cadre de l’urgence et dans une continuité éducative et de service :
  • organisation de l’accueil pour offrir les meilleures conditions possibles
  • recueil des informations concernant les personnes accueillies
• Observation de l’enfant, de la famille au quotidien dans ses aptitudes, ses compétences, ses relations avec son environnement :
  • Accompagnement et soutien du projet individualisé pour chaque personne accueillie en lien avec les partenaires (MDE, scolarité, santé, service de police)
  • Travail en lien avec les familles.
• Accompagnement des personnes accueillies dans les actes de la vie quotidienne :
  • garantie de la sécurité des personnes accueillies et du groupe
  • organisation et animation du groupe dans les activités quotidiennes, éducatives, ludiques, individuelles, et/ou collectives
  • organisation et participation éventuelles aux différents rendez-vous concernant les personnes accueillies
  • élaboration et participation à des projets de séjours extérieurs
  • participation à la confection des repas, de l’entretien du linge et de la vêture
• Travail en équipe :
  • recueil et transmission des informations par oral et par écrit
  • analyse des situations lors des réunions de travail d’équipes, de synthèses
  • participation aux réunions obligatoires
  • Contribution à la réflexion institutionnelle (groupe de travail...) par l’élaboration des rapports d’activité, projet de service, règles de vie, outils,
• Rédaction des écrits :note d’observation, d’incident, compte-rendu